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言語習得研究のための文献・資料・情報

 DeHaan, J., Reed, W. M., & Kuwanda, K. (2010) - bibsugiura (2020年05月15日 17時58分23秒)

DeHaan, J., Reed, W. M., & Kuwanda, K. (2010). The effect of interactivity with a music video game on second language vocabulary recall. Language Learning & Technology, 14(2), 74-94.


PaRappa The Rapper 2のビデオゲームをする人と、するのを見る人と比べて、どちらがたくさん単語を覚えているかを調べた。結果、ゲームした人は7単語、見てるだけの人は22単語覚えた。
ゲームした人は、ボタン押さないといけなくて、それに気をとられて単語を覚えられない。
「認知負荷」「インタラクティビティ」というキーワードを使って説明しようとしているが、そもそもがPaRappa The Rapperの持つ最大の特徴(英語がストレスアクセントの言語であること)を見逃しているのが残念。